TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN

Reconciliando Ando: Una estrategia pedagógica desde las emociones                                                                                                                                                                             1.     Presentación de participantes y población intervenida. Equipo ejecutor de la propuesta: Docentes a cargo de la experiencia significativa, formar, convivir y transformar. (Carmenza Rodríguez, Dorelly Falla, Laura Sofía Zuleta, Sandra Patricia Arias y Sirley Hernández Martínez.) La población intervenida fue la siguiente: Estudiantes de grado octavo 124 en total Padres de familia de dichos estudiantes 20 en total Docentes 16 en total Se contó entonces, con una población total intervenida de 160 miembros de la comunidad educativa Pedro Antonio Molina. 2.     Elementos de contexto. La iniciativa “Reconciliando Ando: una estrategia pedagógica desde las emociones” se e